Розмова з дитиною про жахливі події

Дев'ять порад про те, як вести розмову з дитиною, коли трапилося щось жахливе: як відповідати на складні питання, яких деталей уникати, як підтримати дитину

Брошура

Сприяє досягненню цілей:

Відновитися після стресу та травм

Джерело

Центр досліджень посттравматичного стресу Відділення психіатрії Військово-медичного університету

Вік користувача

Тип ресурсу

Буклети і брошури

Користувачі

Батьки

Вихователь чи вчитель

Психолог

Вас може зацікавити:

Курс СПАРК Резилієнс для підлітків

Запрошуємо українських підлітків до участі у психологічних тренінгах СПАРК Резилієнс. Долучитися до проєкту зможуть діти від 10 до 13 років, які через повномасштабне вторгнення постійно проживають у Німеччині.

Тиждень безбар’єрності: ідеї проведення

Ця стаття — твій надійний помічник, який допоможе вчителям та психологам не просто підготуватися до Тижня безбар’єрності, а перетворити його на надихаючу подорож до взаєморозуміння.

Оцінювання: що важливо знати про досягнення учнів та учениць?

Оцінювання – невід'ємна частина навчання. Воно визначає чи досягає дитина цілі освітнього процесу. А ще – може мотивувати чи демотивувати, впливати на навчальний прогрес чи регрес, навчальні потреби учнів.

Додано до каталогу у Вашому особистому кабінеті

Видалено з каталогу