Тренінг програми «СПАРК Резилієнс» група 5 03, 05 та 07 листопада з 16.30 до 18.30 год - Resilience Help
Тренінг програми «СПАРК Резилієнс» група 5 03, 05 та 07 листопада з 16.30 до 18.30 год

Очікувані результати

Учасники отримають знання, методи та практичні інструменти, які допоможуть:

  • краще розуміти вікові особливості дітей віку 10 -12 років;

  • використовувати техніки когнітивно-поведінкової, позитивної психології та майндфулнес у щоденній роботі;

  • допомагати учням розпізнавати та керувати складними емоціями і думками;

  • ефективно проводити заняття за програмою СПАРК Резилієнс у школі;

  • будувати комунікацію з батьками щодо розвитку стійкості у дітей;

  • застосовувати навички самодопомоги для власного відновлення й стабільності.

Команда

Тетяна Ширяєва

Тетяна Ширяєва

Тренерка програми SPARK RESILIENCE, психотерапевтка, кандидатка психологічних наук, доцентка

Оксана Макаренко

Оксана Макаренко

Cпівзасновниця ГО «Смарт освіта», співавторка концепції НУШ

Сертифікати

За результатами підвищення кваліфікації за програмою надається персональний сертифікат, засвідчений підписами Голови правління ГО “Смарт освіта”. Сертифікати зберігаються в електронному вигляді.

Пошук виданих документів про підвищення кваліфікації

Обсяг у годинах і кредитах ЄКТС

24 години(0,8 кредити ЄКТС)

Програма

Детальна програма тренінгу за посиланням:

https://www.resilience.help/wp-content/uploads/2025/10/programa-spark-resilience-dlya-vchyteliv-_fin1.pdf

Старт

03 листопада 2025 року

Вартість навчання:

  • Онлайн-тренінг є безкоштовним для учасників завдяки підтримки GlobalGiving та партнерству британської організації «Partnership for Children». Навчання здійснює ГО «Смарт освіта».

Вас може зацікавити:

06 квітня

Тренінг

Психосоціальна підтримка для учителів (06 квітня 2026)

Дистанційний тренінг для педагогічних працівників/працівниць з удосконалення навичок підтримки дітей та підлітків у сфері психічного здоров'я

12+ | E-додатки

Ресурс

Сміх і гра: як організувати гру з дітьми весело і корисно

Радість, творчість та зв’язок – це основа для не лише цікавої, а й динамічної для дітей гри. Під час забави можна створити моменти життєстійкості, розкрити творчий потенціал, розвинути уяву кожної дитини. Як організувати активність? Яким має бути фасилітатор та що він повинен знати? Які метафори застосувати, щоб занурити дітей у гру?

11-08-2026 | Марія Жолтикова,

Блог

Хто я: що таке криза ідентичності і як дорослі можуть допомогти дитині зрозуміти себе

Платформа Resilience.help та психологиня Марія Жолтикова розповідають, що таке криза ідентичності та яку роль відіграють педагоги у формуванні підлітків.

Підтримати